網管新手分享一個不一樣的比賽

網管新手這次與大家分享一個很不一樣的比賽，雖然是國樂的，
但是我們也可以反思一下我們要的是甚麼?
音樂是一種炫技的比賽?是一種舒服的享受?是一種與人分享的喜悅與樂趣?
其實在嘉義市民管絃樂團暨合唱團中，我們不僅僅是練習音樂、團練與表演
更重要的是我們在這個團中想得到甚麼?想要有甚麼樣的成長。

也附上了這個國樂團指揮在FB上針對這個比賽的文章分享




以下轉自指揮的FB關於音樂比賽，我有些話想說。


今年，我帶著建中，在舞台上透過各種「特殊效果」，博得了許多歡笑。
一如預期，有些人對此不敢苟同。例如網友說：「我比較關心的是......結果第幾名？」
或者：「這是­音樂比賽捏，演奏會安可曲一定很讚啦，但比賽就很難拿高分了。」
這些，就是一直以來我們在面對「比賽」時的主流心態。
「全國學生音樂比賽」長期主宰了台灣中小學的音樂性社團，
我們都是這樣長大的：參加樂團就該參加比賽。而在功利主義掛帥的環境裡頭，
造就了一個又一個「軍事化」的樂團，快­樂的來源從「音樂」轉為「勝利」。
我們的孩子長期被成王敗寇的心態綁架；好像只有比賽「贏」了，那些感動才算數，
一但輸了，那些感動也將同時被否決，或者，再也不敢理直氣­壯說出自己的感動。
於是，練習的過程不再有意義，更不用說「快樂」。就好比在課堂上汲汲營營只為了能夠考高分，
團練室，不過是另一個沒有試卷的考場。正因為如此，在得到全樂團的認同和默契之後，
我們打算製作一場顛覆「傳統」的演出。這次演出，我們透過一些所謂「另類」的手段，
想向大家傳達的，是超越「輸贏」的快樂和感­動。「另類」不等於「惡搞」，相反地，
在整個排練過程中，我與樂團的每一個孩子，都非常認真地對待每一個音符和細節。
我們一點一滴地排練、激盪；這些日子裡，有許多的笑聲­，汗水，當然也有嚴厲的責罵，
因為只有嚴格的訓練才有可能達成我們心目中的目標。那個目標，不是「贏」；
即使有一天我們真的做到了，它也只是附加的價值。那個目標，是我們對彼此的承諾；
因為我們說好要一起努力，所以我們努力。至於成績，只是參考。因此­，練習的過程，
對身在其中的我們來說充滿意義，中間總有痛苦，但我們很快樂。「快樂」和「痛苦」從來不是二元對立，重點是「初衷」。
只有當我們為音樂而音樂，為社團而社團­，青春才會沒有遺憾。技術的事，在這裡只是其次。
我們更無意挑釁現行的比賽體制，只是希望：在既有的體制、形式中，可以重新找回我們當初選擇「音樂」的心