謝謝寫信天使們！！

「老師，你看你看，我的卡片上面有小提琴耶！｣
當紀老師把卡片一張張遞給同學們時，其中一位忽然衝到我面前，興奮地揮舞著手上的卡片大叫。這舉動引起其他尚未領到卡片同學們的騷動，都開始坐不住地探頭扭動。
打開屬於自己的卡片，安靜仔細地讀完。這片刻的靜默，似乎相當不平靜。有的同學把卡片拿在手上一直看著，遠超過讀完卡片內容所需的時間；有的同學小心地將卡片折好放回信封中，手指卻不停翻動信封蓋；有的同學想借隔壁的卡片來看，卻被叮嚀要拿好且一定要還回來；更有鐵漢柔情眼泛紅。
「老師，這個一定是個小朋友，而且他也會拉小提琴耶！｣他請我幫他跟寫信的小朋友說謝謝，他一定會好好保存這卡片。

上台初體驗，緊張一定有的。當熾熱的舞臺燈光點亮，身體的溫度絕非平常。有時像身處凍寒，全身不聽使喚顫抖；有時酷暑上身，手汗直冒。同學們帶著緊繃的微笑，面對挑戰，展現努力的成果。認真的眼神，每按下一個音都是紮紮實實，上弓下弓都是練習再練習，從零開始的這音樂，最棒最美！！
重新出發的新人生，最艱辛最需要勇氣！！下了舞台，一個個開懷的笑臉，我知道這些小卡片不只給同學上台前的鼓舞，也會在未來持續給予溫暖，讓人想起努力追求的過程，能夠延續關懷。
謝謝寫信天使們！！

4/16 團練曲目

公告4/16 團練曲目

1. 拉岱斯基進行曲
2. Fanfares
3. 韋瓦第雙小提琴協奏曲第一樂章
4. 莫札特第二交響曲第一樂章
5. 艾爾加小夜曲第一樂章
6. 牛仔來了

20100409團練影片來囉！

拉岱斯基


藍色多瑙河


卡農


霍斯特


莫札特第2號


紀老師命我寫下總結：革命尚未成功，同志仍需努力！

第六次團練(2010.04.09)

團練時，收到寫信天使們的關懷與祝福，我手裡拿著這一封一紙核對名單，腦子裡浮現一幅幅同學認真的表情。小幼苗雖然還在鐵窗內，但是溫柔的園丁們細心關懷能夠讓他們願意展開蜷曲的嫩芽，伸向更開廣的世界，哪天離開束縛的小盆子移到肥沃土壤時，能夠堅定地站穩腳步。
雖不像梅雨豐沛，但一字一句將會是久旱後的甘霖，滴滴及時珍貴！
雖不像艷日灼熱，但一辭一語將會是長夜後的朝陽，絲絲溫暖盼望！
我手裡沉甸甸，天使們的愛心滿滿的，暖暖的，純純的，都在裡面。

老師生日快樂

蛋糕很棒 卡片很大 大家超配合的...

這次團練把之前練習過的曲子拿出來，並且錄影記錄，有些期待又怕受傷害。
有些該注意的地方，老師也先加強提醒了，可是錄影時卻像有觀眾一樣令人緊張，也有很多練習不足的地方，頻頻「走鐘｣。我想若影片出來，點來看是需要一點勇氣的。可是，想要變更好，知道哪裡有問題是很重要的。若茫然不知，只熱熱鬧鬧沉醉在吵鬧的氣氛中，要怎麼進步？
我想要變強，其實很簡單也很難。簡單的就是只要把缺點改正，把不足的補滿，並且維持住原本的優點，就能更接近完美。但這過程卻也是其中最難的部份。
起點，是我們的現況。
能夠進步多少？能夠衝多快撐多久？能夠到達的目標？

公告 4/9 團練曲目

公告 4/9 團練曲目

親愛的團員和小團員的家長們:

從這星期起，指揮將視練習的情況來決定每一首曲子團練的時間，所以不會再有團練時間表，只會有團練曲目表。請家長們固定 9:00 來接小孩，也邀請家長們一起來幫忙將餐廳的桌椅歸位，謝謝合作。

指揮要在這一次的團練將目前練過的曲子從頭到尾走過一次，並要將之錄影下來，公布於樂團網站上供各位團員聆聽，請在家中認真將自己的分部練好。

1. 藍色多瑙河 (全團，全曲)
2. 拉岱斯基進行曲 (全團，全曲)
3. 卡農 (弦樂團，全曲)
4. 霍斯特第一組曲第三樂章 (管樂團，全曲)
5. 艾爾加小夜曲第一樂章 (艾爾加弦樂團，全曲)
6. 莫札特第二交響曲第一樂章 (莫札特室內樂團，全曲)
7. 牛仔來了 (狂熱小提琴團，練完前兩頁，節拍器速度一個二分音符=82，背起來更好喔!)

令人動容的寫信天使

我最親愛的團員們:

謝謝大家願意為一群 "曾經走錯路，如今想向善" 的受刑人們寫一紙祝福、鼓勵的話。

這30位雲林監獄小提琴班的同學們，經過了長時間的努力將以往纏身的毒品誡了，衝動的個性改了，滿心希望能有一個新的人生，好的開始，我們的祝福將會是他們最好的打氣筒。

請不要擔心要寫些什麼才適當，只要誠心的祝福他們有一個新的人生，恭賀他們小提琴發表會成功，他們一定能夠感受到我們的關懷及對他們的期待。我常想，當一個人知道還有人對他抱著希望和關心時，什麼難題都會變似容易些，任何重擔都會變得輕省些。

當一株小幼苗在正要成長之際，除了所需要的陽光、空氣和水之外，適時的施予一些優質的養分，絕對可以幫助這些小幼苗生長的更健壯、更順利。這叢在雲林監獄裡，努力掙脫了之前暗濕泥土的小幼苗們，需要一位位溫柔的園丁，在此時給予他們一點點關心及一些些肯定。我們所寫的每一封信，每一張卡片對這些受刑人來說，將如同嚴冬後所下的第一陣春雨般的營養與清新。

現今我們尚有7位受刑人還沒有天使來 "認信"，我在此發出第二次的邀請，邀請我們市民管絃樂團的團員們，以一封的關懷信或一張的祝福卡，一起來為這一群與我們同是熱愛音樂的人們祝福與鼓勵。有意願者請寫信到樂團的電子郵件信箱，我們會與您聯絡，感恩。

也在此麻煩已經 "認信" 的天使們，請將寫好的信或卡片在星期五團練時帶到樂團來交給我們的網誌 "沛霖姊姊"，請記得不要將信口黏封住喔! 在信的最後請寫上 "嘉義市民管絃樂團團員上"，不須簽上自己的姓名。謝謝各位小天使的幫忙與愛心。如果有任何疑問也請寫信到樂團信箱來詢問。

我願嘉義市民管絃樂團的團員~
是一群 "愛樂" 者，更是一群樂於愛人的 "樂愛" 者。
因為 ~~音樂就是愛的語言~~
                                         指揮 紀鎧齡上

第五次團練(2010.04.02)

這次團練最後忽然更換練艾爾加，嚇壞我了！也有很多人拿著譜在臨時抱佛腳！本週在家時大家應該都是很緊張地在練貝多芬吧。雖然上星期有練習，但我主要也著重在前半段。果然，自己拍子混亂忽快忽慢，不然就像在波浪裡浮沉，人家都上岸了我還在那裡漂阿漂的！吼~~後面沒有練熟更是緊張。
就像老師說的，之前我拿著自己聲部的譜，聽著CD，的確可以找到自己該演奏的聲音，多聽幾次就可以大概知道整首曲子是怎麼進行。唯獨中間一大段切分音總是怎麼都對不好。不過，看著老師的指揮，似乎比較有感覺了，但是我想還是要再多看幾次才會比較穩定。

指揮老師最近要求音準，雖然有時候很兇，可是，當在對的音高時，琴聲變亮了，和聲也順耳了。旋律不再像是藉著吵雜的話筒聊天，而像是口齒清晰的人，讓人清楚知道想表達的是什麼。
調音器是吧？跟節拍器一樣讓人又愛又恨！